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小学数学课程思政教学研究

柳 娟, 邓 彩霞

摘要


总书记在 2018 年 9 月的全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其他各门课要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。各地各高校为了全面贯彻总书记重要讲话精神,正在逐步推进“课程思政”课程建设,这种新的教育理念已在教育界各行各业达成共识,各高校任课教师都应该充分挖掘所授课程的思政教育元素,将教师和课程的育人功能发挥最大化。

关键词


小学数学;课程思政;教学研究

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参考


[1]汪晓勤 .HPM:数学史与数学教育[M]. 北京:科学出版社,2017.[2]恩格斯 . 自然辩证法[M]. 北京:人民教育出版社,1971.[3]汪晓勤,叶晓娟 .“分数指数幂”:从历史发生的视角看规定[J]. 教育研究与评论(中学教育教学版),2015(4):59-63.


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