让词汇成为学生英语学习的源头活水

摘要

南宋朱熹的《观书有感》中说道：“ 问渠那得清如许，唯有源头活水来”。对于英语学习者来说，我们的学生要想打牢基础，让英语学习源远流长，实现可持续发展，就要有这活水，这活水就是词汇，确切的说是丰富的词汇量的积累。