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幼儿园社会实践活动开展的价值解读

胡 志华

摘要


幼儿园在推出社会实践活动时,教师需要对社会实践活动有正确的认知,并要积极整合教育资源、创新活动形式、厘清操作程序、做好总结反思,从而为幼儿创设更加适宜的学习情境,以改善幼儿教育环境,促进幼儿社会认知的成长。

关键词


幼儿园;社会实践;活动组织;幼儿成长

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参考


[1]孙丽 . 区域内教育资源整合的园本课程开发实践与思考[J]. 早期教育(教育教学),2018(9). [2]李季湄,冯晓霞 .《3-6 岁儿童学习与发展指南》解读[M]. 人民教育出版社,2013.[3]杨英,贾育红,石一,陈熊 .“我是小主人”幼儿自主性实践课程研究[J]. 学前教育, 2019(4).


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