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浅谈特殊学校特殊儿童思想品德教育研究

万 新平

摘要


思想品德教育是特殊学校教育的一个重要组成部分。特殊学生由于智力方面的影响,认知水平偏低,思维片面,理解能力差,对自己的行为好坏不能作出正确判断;情感发展存在缺陷,道德水平低,常常做出不符合社会要求的行为。因此,特殊学校特殊儿童的思想品德教育不容忽视,加强特殊儿童的思想品德教育,为他们更好地融入社会、适应社会奠定了基础。

关键词


特殊学校;智障儿童;思想品德教育

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参考


[1]潘一 . 特殊教育学基础[M]. 北京:高等教育出版社,2006:122.


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