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核心素养下初中英语阅读教学策略

巫 绍培

摘要


初中英语教学在学生初中学习阶段占有很大的比重,而阅读教学又是重中之重,阅读课的教学质量直接关乎学生的英语学习成绩和英语核心素养的养成,对于学生以后的学习和发展影响很大。我国目前的初中英语阅读课教学还存在很多问题,本文重点分析了初中英语阅读课教学过程中遇到的难点,并探讨如何在提高初中英语阅读课教学质量的基础上,培养学生的英语学科核心素养。

关键词


初中英语;阅读课教学;核心素养

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参考


[1]王晓岚 . 基于核心素养的初中英语分层教学研究 [J]. 科学咨询(科技·管理),2020(07): 220-221.


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