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如何提高小学语文写作教学的有效性

聂 小琴

摘要


很多学生在小学语文学习过程中存在写作困难的问题,很多教师认为小学语文教学中作文教学存在严重问题。根据当前的小学语文写作教学现状分析来看,部分学生对写作不感兴趣,部分学生缺乏语言文字的积累,甚至部分学生完成写作任务的法宝是“抄袭”。因此,教师要转变教学理念,革新教学策略,创新教学模式,让学生开心写作创新写作。

关键词


小学语文;写作教学;有效策略

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参考


[1]李巍 . 浅析小学语文写作[J]. 软件(教育现代化) (电子版),2018,( 12): 251.

[2]章琴 . 小学语文写作教学研究[J]. 作文成功之路 (中旬),2018,( 12):前插 3.


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