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试论小学语文作文个性化写作培养策略

康 兆华

摘要


随着当代教育事业的不断发展,语文这门学科的教学方法也在不断变革,并且随着教育体制的变革,语文学科中的作文写作在考试中占的分数比重越来越大。但是,还有相当一部分学生在作文的写作上略有欠缺,缺乏写作题材,导致自己语文成绩平平,进而影响了学生对语文这门学科后期的学习。本文将对如何培养小学语文的个性化写作进行阐述和说明,以此为教师群体提供更为新颖的教学思路和教学方法,为学生提供更有利的教学水平。

关键词


小学语文;个性化写作;培养策略

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参考


[1]王青峰 . 小学作文如何落实个性化分层教学[J]. 文教资料,2017(30): 44-45.

[2]李体利 . 小学阶段作文个性化培养研究[C]《教师 教学能力发展研究》科研成果集(第九卷).《教师教学能力 发展研究》总课题组,2017:624-629.


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