浅谈初中语文教学中字词的积累

  • 温 玉凤 广西柳城县东泉镇第二二中学广西柳城545000
关键词: 字词 积累 应用 认知

摘要

学习好初中语文,必须注意多积累字词。丰富的字词积累既能阅读理解能力,又能提高写作能力。要实现这一目的,要以应用促进认知,把应用和认知结合起来。为此在初中教学中一定要抓牢学生对字词的积累这一环节。

参考

[1]裴高林;发展智力与语文教学[J];安徽文学(下半月); 2009年07期

[2]王暘;浅谈多媒体辅助教学的优势与局限[J]; 才智;2011年24期

已出版
2020-06-12
栏目
论文