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高中物理实验教学略谈

高 清滢

摘要


高中物理作为高中阶段一门非常重要的学科,具有较强的逻辑思维性,其中对于获取物理规律和物理现象的重要途径就是物理实验。可以说,在高中物理学习中,物理实验教学占据着十分重要的位置。但是在传统的高中物理实验教学中,受到课程体系、教学内容和教学方法等多方面因素的影响,以至于高中物理实验教学效果不甚理想,严重影响了高中物理教学质量。因此,必须要对传统的高中物理实验教学方式进行优化和提升。

关键词


高中物理;实验教学;有效策略

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参考


[1]刘杨 . 高中物理实验教学[J]. 读与写,2018,15 (34): 214.

[2]王彬华 . 探究高中物理实验教学[J]. 速读(中旬), 2018,( 12): 160.


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