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小学班主任德育工作水平提升的策略

张 小龙, 张 蕊

摘要


小学阶段是树立学生良好价值观以及道德观念的最佳阶段。因此,为了可以更好地促进学生的发展,在今后的教学阶段,班主任应加强对德育工作的重视。基于此,本文对小学班主任教学管理中如何加强德育工作进行了分析,明确了开展德育工作的重要性,并制定了相应的管理对策,希望可以为相关人员提供帮助。

关键词


小学班主任;德育教育;水平提升;策略探究;

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参考


[1]沈惠萍 . 小学班主任德育教育中激励策略的有效实 施分析[J]. 课程教育研究,2019(24): 69

[2]郭爱辉 . 小学班主任德育教育的方法初探[J]. 课 程教育研究,2019(05): 80-81

[3]田晓春 . 浅谈小学班主任在班级管理中如何对学生 进行道德素质培养[J]. 中国校外教育,2018(29): 48.


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