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初中体育课堂教学刍议

邹 宇春

摘要


众所周知,初中是青少年身心发展的重要阶段,因此初中体育课程在初中占据着很小却至关重要的地位,要想其他
主科目学得好,就必须要求学生有一个强健的体魄,但现在学校并不重视学生的素质教育,而是一味地以中考有关的体育考
试内容为基准,依旧对学生进行传统模式下的体育教学,严重阻碍了学生身心健康的发展。本文对初中体育教学现状和应用
策略进行了分析与探讨,旨在为提高初中体育教学水平提供切实可行的方法。

关键词


初中体育;课堂教学;策略

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参考


[1]何小鹏 . 初中体育课堂有效教学策略的探究[J].

当代体育科技,2018,8(33):171-172.

[2]李宝强 . 浅析初中体育课堂教学策略[J]. 课程教

育研究,2018(46):191.

[3]刘鸿斌 . 初中体育教学的现状及策略研究[J]. 中

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