以学生为中心的积极主动性激发与培养

摘要

随着教育理念的不断进步和教学模式的不断创新，以学生为中心的教学理念逐渐成为教育界的共识。在初中历史教 学中，如何践行这一理念，通过有效的教学策略和方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和探究精神，是当 前历史教学改革的重要方向。基于此，本文通过分析影响学生学习历史知识的积极主动性的因素，探究其主要原因，并且从 教学内容与教学方式等入手，分析以学生为中心如何激发学生对于历史知识学习的积极主动性，以此培养学生的学习兴趣， 提高学习质量。