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论小学音乐的审美教育策略

张 伟

摘要


在小学音乐教学中,有效的审美教育不仅可以提高小学生对音乐的理解和欣赏,而且对学生的精神素质、艺术素养、
情感态度等综合素质产生积极影响,本文研究了小学音乐审美教学的策略,探索了如何对小学生的艺术审美素养进行启蒙。

关键词


小学音乐;审美;教学;策略

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参考


[1]马佳 . 有关小学音乐审美教育的若干问题探析[J].

音乐时空,2015(11):185.


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