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情感教学在初中音乐教学中的策略研究

袁 芳

摘要


音乐教学是初中教学中加强学生情感体验的一门艺术课程,新课标中一项重要的教学目标就是学生的情感培养。中
学阶段开展音乐教育能够丰富学生课堂生活,在培养兴趣爱好的基础上挖掘学生潜在的艺术能力。本文在分析初中音乐教学
中对学生情感教学的重要作用的基础上,提出了若干相关教学策略。

关键词


初中音乐;情感教学;教学策略

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参考


[1]王萍 . 初中音乐教学中学生创新能力的培养路径研

究[J]. 北方音乐,2019,39(15):196-197.

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