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中国传统文化在初中音乐课堂中的渗透

岑 丽芳

摘要


中国传统文化渗透到初中音乐课堂中具有重要意义,本文首先分析了中国传统文化在初中音乐课堂教学中的意义,
然后提出了中国传统文化在初中音乐课堂中的渗透策略,全面提高初中生音乐整体素质。

关键词


中国传统文化;初中音乐;渗透策略

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参考


[1]马慧琴.让传统文化走进中学音乐课堂[J].甘肃

教育,2017(20):118. [2]张颖,史晓光.试论音乐教育中如何弘扬我国传统

文化的理论[J].北方音乐,2016(15):130.


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