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浅谈提升初中数学课堂教学效率策略

王 明

摘要


新课程的改革与发展提出了初中数学教学的教育要求。因此,在教学过程中,教师应注重学生,鼓励和引导学生积
极参与课堂学习,不断提高自身素质,同时适应新课程改革和发展的要求,从而提高课堂教学内容和促进学生更有效学习。

关键词


初中数学;课堂教学;方法研究

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参考


[1]中华人民共和国教育部 . 全日制义务教育数学课程

标准(实验稿)[S]. 北京:北京师范大学出版社,2001.7.

[2]马复,凌晓牧 . 新版课程标准解析与教学指导[M].

北京:北京师范大学出版社,2012:14.


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