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PBL模式下幼儿STEAM课程开发设计研究

秦 赛

摘要


本文首先对PBL模式下的STEAM教育进行概述,其次在分析幼儿认知水平和学情特征的基拙上,从微观教学层面
阐释如何开发设计幼儿STEAM课程

关键词


PBL 模式;STEAM 课程;幼儿教育

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参考


[1]王馨 . 幼儿园中班 STEAM 教学活动对幼儿多元智

能影响的实践研究[D]. 上海师范大学,2019.

[2]陈凯怡 . 浅析 STEAM 教育在我国幼儿教育中的启

示[J]. 电脑迷,2018(07):158.


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