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如何提高小学高年级数学教学质量

覃 高飞

摘要


随着社会的不断发展,过去的旧课程教学理念已不能适应当前的课程教学。因此,在当前的学校教育教学中,新课
程标准改革已经发生。在新课程标准的改革中,涉及一定的新课程概念,这些新课程的教学理念是根据当前学生的学习要求
和身心发展规律制定的,这是教师必须遵守的教学法。对于小学高年级的数学教学,尤其如此。只有教师遵循新课程教学理
念,开始课堂教学,才能促进高年级小学数学课程的优化,使学生在课堂教学中更上一层楼。

关键词


新课理念;小学数学;高年级教学

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参考


[1]柳德育 . 新课改理念下小学数学“高效课堂”教学

策略研究[J]. 教育界:综合教育研究,2014(01):43.

[2]刘云兰 . 浅谈新课改背景下如何优化小学数学课堂

教学[J]. 新课程(小学),2016(12):451.


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