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提升高中英语教学效果的几点思考

潘 军

摘要


:在新课标的要求下,高中英语教学由传统的智力培养转化为综合素质能力的全面培养,和过去相比,更加重视对学
生实际应用能力培养和提高。本文结合我国高中英误的实际教学情况,对如何提升我国高中英语教学效果展开思考,并提出
可靠的建议。

关键词


高中;英语;教学效果

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参考


[1]侯珺 . 任务型教学法在高中英语写作中应用研究

[D]. 青海:青海师范大学,2017.

[2]张兴 . 对核心素养框架下高中英语教学的几点思考

[J]. 中外交流,2018,(47):200.


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