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学生的逻辑思维在小学数学教学中的培养

董 钟

摘要


小学阶段是学生逻辑思维能力发展的重要阶段。培养学生的初步逻辑思维能力,是小学数学教学的主要目标,是小
学教学的一个薄弱环节,学生在解题时,往往不知从何下手,思考问题没有方向性,缺乏准确性和灵活性,其原因主要是缺
乏正确的判断和合乎逻辑的思考,因此,小学教师要有意识地培养学生的思维品质,逐步提高学生的逻辑思维能力。

关键词


逻辑思维;必要性分析;优化创新;合理设置;有效延伸

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参考


[1]罗增儒,李文铭数学教学论[M]. 陕西:陕西师范

大学出版社,2003 年 2 月 . [2]徐新萍 . 浅谈数学教学中学生逻辑思维能力的培养

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2008 年 . [4]麦克伦尼 . 简单的逻辑学[M]. 北京:人民大学出

版社,2008 年 1 月 1 日 .


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