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人的全面发展理论及其对新时期思想政治教育的启示

张 鹏

摘要


人的发展,尤其是个体人全面、充分、自由的发展,自古以来就是许多思想家,哲学家关注的中心问题。作为一个
哲学概念,“发展”现在已经被广泛引入各个领域。随着当代经济全球化的和知识经济时代的到来,各个国家之间的经济和科技
竞争日益激烈,经济和科技的竞争实质上就是人才的竞争,所以,人自身的全面的发展成为一个各个学科关注的问题。人的发
展理论是当代社会实践的结果,是马克思人学的重要内容,本文主要探讨人的发展理论对新时期我们思想政治教育的一些启示。

关键词


人的全面发展;思想政治教育

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参考


[1]万光侠等,《思想政治教育的人学基础》,人民出版

社,2006

[2]李辉等,《中国化马克思主义教育概论》,人民出版

社,2004


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