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新课改下小学语文教学中开展群文阅读的策略

王 泽军

摘要


近年来,许多阅读教学方法兴起,其中就包括群文阅读法。与传统的单篇教学方法有所不同,群文阅读将文本视野
从单篇引申向多篇。自新课程改革实施以来,阅读教学不再局限于单篇教学,更注重整本书教学,主题阅读教学、单元阅读
教学等新模式应运而生。群文阅读也是如此,教师在实践教学中贯穿主线,组合成多文本教学。

关键词


小学语文;群文阅读;新课改

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参考


[1]万晓燕.小学语文教学中群文阅读教学的策略研究

[J].散文百家旬刊,2019(11):121.

[2]杨慧.小学语文群文阅读教学现状及策略探析[J].

考试周刊,2019(52):51.


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