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新课程理念下小学数学生活化教学设计探讨

李 榜红

摘要


随着我国教育体制的不断改革,现代教育要求运用新型的符合时代特征的教育理念开展教学工作,融现代化多元
化的教学手段和教学风格于教学活动中。数学与生活息息相关,只有通过生活教育,才能使数学教育成为真正的数学教育。
课本的知识单一、课堂教学枯燥,但一旦将数学与实际生活联系起来,数学的教学内容也就丰富了起来,可以使学生对学习
过的知识印象深刻,提高学生学习数学的兴趣和积极性,培养创新能力和发现问题解决问题的能力。

关键词


小学数学;生活化;探讨

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