论初中班主任管理工作中的情感教育
摘要
初中是教育的关键阶段,班主任的日常管理工作会对学生产生巨大影响,通过在日常管理工作中加强对学生的情感;教育,可以提高班主任的整体工作效果,帮助学生建立、健全自身的思想品格,促进学生的健康发展。班主任在日常管理中;要重视建立和谐的师生关系,尊重学生的个性特点,重视榜样的作用,关注学生的情感变化。
关键词
初中班主任;班级管理;情感教育
全文:
PDF参考
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