基于核心素养背景下初中英语复习的教学思考

摘要

初中英语学科核心素养的培养需要逐渐渗透进学生的日常学习中，贯穿于学生的整个学习环节，无论是课前预习、课中学习还是课后复习，引导学生在潜移默化中实现英语素养的培养以及语言运用能力的提升。复习阶段对于整个初中英语教育来说也是十分重要的，教师可以通过一定的教学方法培养学生的自主学习能力，引导学生发散思维，增强学生的英语知识文化储备，对英语知识技巧进行巩固掌握。同时，复习教学阶段也是非常重要的英语核心素养的落实阶段，本文将具体探究在初中英语复习教学中教师应该如何科学合理地落实英语核心素养的培养提升。