试论提升初中班主任班级工作成效的策略

  • 邓 武林 贵州省三都水族自治县第五中学
关键词: 初中班主任;班级工作;策略

摘要

初中是学生人生中一个非常重要的阶段,它对学生的成长、价值观、思维方式等都有重要的影响。课堂是学生集中学习的地方。学生既是班级管理的载体,又是班级管理的参与者。通过班级管理,促进学生健康成长。通过良好的班级管理,使学生成长为祖国建设所需要的人才。在初中班主任的教学管理中,要强化班主任的管理理念和管理模式,不断提高班主任的班级管理水平。

参考

[1]王迎 . 有关初中班主任教学管理工作的思考[J].中学课程辅导(教师通讯).2020(22). [2]李娟 . 浅谈初中班主任工作的难点以及相应对策[J]. 中华少年 .2019(09).

已出版
2024-01-05
栏目
论文