小学语文情境教学的开展策略

摘要

情境教学法是小学语文教学中常用的一种方法，即根据教学内容设计相应情境，组织学生透过情境理解语文知识， 这种教学方法有利于提高教学效率，调动学生学习积极性，促进课堂教学高效开展。适宜的情境创设有助于提高语文教学质 量，不适宜的情境会适得其反，因此，广大教师需要重点关注情境创设的实效性。