新形势下关于小学语文课后服务的教学研究

摘要

课后服务是指学校基于双减政策统筹开展的有目的、有计划的一系列活动，课后服务的形式包括室内与室外两种， 小学语文的课后服务内容主要在组织学生共同阅读、学习写作、参与实践活动等方面。小学语文教师立足于课后服务打造高 效课堂，一方面能够发挥课后服务中的安全照看功能，为家长提供更多便利，为学生提供更多服务；