初中英语整本书阅读导读课的策略探究

摘要

本文从初中英语整本书阅读导读课的必要性出发，结合初中英语整本书阅读读前导读课的教学实践，从开展师生共 读、把握导读的度、了解大概内容、介绍相关信息四个方面，阐述如何在课外阅读教学中，依托课内，有效实施整本书导读 的策略。