浅析初中信息技术教学中微课的应用

  • 李 娟 陕西省渭南市教师进修学校
关键词: 初中信息技术;微课;应用

摘要

随着现代科技的蓬勃发展,信息技术在各个领域特别是教育教学当中的普及度越来越高,甚至已经成为当代初中生学习生活中不可或缺的一部分。信息技术是初中阶段的专业化学科,在初中的多元课程体系当中占据举足轻重的地位,为了确保该课程的教育实践效果,应该把更多的新型教学策略应用到课堂实践当中。微课就是一种极具吸引力的教学形式,它将教学视频作为信息呈现的主要方式,指导学生开展针对性的沟通探讨,除了可以消除学生课程学习中怠惰心理之外,还可以让学生重燃热情,促进传统教育的创新突破,提高信息技术教学的整体效率。本文分析了初中信息技术教学中微课的应用策略,以期提升教学质量。

参考

[1]童双谋 . 巧用微课构建初中信息技术有效课堂的探究[J]. 读与写,2021(10). [2]刘小刚,杨金霞 . 微课在初中信息技术课堂教学中的应用[J]. 学周刊,2021(12). [3]吴婷婷 . 微课在初中信息技术教学中的应用分析[J]. 魅力中国,2021(03). [4]漆会秀 . 浅谈微课在初中信息技术教学中的合理应用[J]. 学周刊,2021(13). [5]许庆 . 微课在初中信息技术课堂教学中的应用分析[J]. 课程教育研究,2019(42):170-171.

已出版
2024-01-05
栏目
论文