浅谈新课改下的高中历史教学方法

  • 冷 培富 毕节第三实验高级中学
关键词: 新课改;高中历史;教学研究

摘要

科技在进步,社会在发展,人们的生活水平在提高,但不能忘记历史,要以史为鉴,继往开来。随着新课改的全面推进,高中历史也不再是死记硬背式的无效学习,而是在不断地巩固和拓展历史知识的同时,发挥学生在历史学习中的主体作用。在高中历史教学中,教师要注重培养学生的历史核心素养。因为学习要靠源源不断的内驱力才能创造性地学习,并且学有所获。

参考

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已出版
2024-01-05
栏目
论文