浅谈优化小学语文作业设计的有效策略

  • 刘 贵平 河北省邢台市柏乡县路村明德小学
  • 李 倩 河北省邢台市柏乡县路村明德小学
关键词: 小学语文;作业设计;现状分析

摘要

小学语文作业设计要始终遵循新课程改革后提出的要求,作业布置需要始终坚持“以人为本”“因材施教”的原则。 同时,也要重点关注因材施教,根据小学生不同的个体差异性分层次布置课后作业。教师在此过程中,要精心设计作业内容, 融合课内外相关知识,把握好作业的难度和数量,使语文作业能够在保证效率的同时还能够便于小学生掌握,最终在这样的 教学模式下,使小学生能够提高自身的语文素养,掌握语文学习的基本能力。

参考

[1]艾秀萍 . 关于小学语文单元作业设计的思考[J].

试题与研究,2021(8):154-155.

[2]杨军杰 . 关于新课改下小学语文作业优化设计的探

讨[J]. 新课程,2021(43):95-96.

[3]李素芳 . 基于统编小学语文教材单元整体的作业设

计研究[J]. 新教师,2021(9):65-66.

已出版
2024-01-05
栏目
论文