关于名著导读的小学语文高年级阅读教学探讨

摘要

小学语文中的主要构成部分之一为名著阅读教学，通过名著阅读的方式可以让学生积累知识，同时能够拓展学生的 眼界，甚至使学生对相关技巧全面掌握，从而使名著阅读教学得到顺利开展。为了达到这样的效果，要对相关的教学策略全 面研究，以此来为学生的健康发展奠定基础保障。此次研究堆名著导读教学的重要性有效明确，从而使名著导读下的阅读教 学顺利实施。