小学英语阅读教学的有效方法浅析

  • 余 霞 郑州航空港区外国语小学
关键词: [1]张佳莉 . 基于核心素养下的小学英语阅读教学策略 的探究[J]. 新课程,2021(22):28. [2]刘奕 . 浅谈小学英语阅读教学方法[J]. 新智慧, 2019(4). [3]王秋艳 . 试析小学英语阅读的有效教学方法[J]. 天津教育,2020(15). [4]苏玲玲 . 小学英语阅读课的教学设计之研究[D]. 湖南师范大学,2020.

摘要

小学是学生学习生涯的开启阶段,也是人生中十分重要的阶段之一。因此,在小学英语阅读教学过程中,教师应当 以学生的认知规律和心理特点为基础,采用多样化的教学方式,从而激发学生英语阅读的兴趣,调动学生的英语阅读的积极 性,提升学生的语言综合能力。

参考

[1]张佳莉 . 基于核心素养下的小学英语阅读教学策略

的探究[J]. 新课程,2021(22):28.

[2]刘奕 . 浅谈小学英语阅读教学方法[J]. 新智慧,

2019(4). [3]王秋艳 . 试析小学英语阅读的有效教学方法[J].

天津教育,2020(15). [4]苏玲玲 . 小学英语阅读课的教学设计之研究[D].

湖南师范大学,2020.

已出版
2024-01-05
栏目
论文