依据数学学业质量研究习题教学——函数导数一道课后习题的教学设计

  • 朱 婧 贵阳第三实验中学
关键词: 依据数学学业质量, 教学活动设计

摘要

学业质量是学生自主学习与评价、教师教学活动与评价、教材编写的指导性要求。基于新课程标准的理念,教师在日常教学活动设计中必须依据学业质量,落实数学学科核心素养。

参考

[1〛中华人民共和国教育部. 普通高中数学课程标准 (2017 年版)[M]. 人民教育出版社, 2018. [2〛普通高中数学课程标准(2017 年版 2020 年修订) 解读 [M]. 高等教育出版社, 2020 [3〛方 亚 斌. 《 一 题 一 课 源 于 课 本 的 高 考 数 学 题 赏 析》(2018 年 4 月第 3 次印刷)[M]. 浙江大学出版社.

已出版
2024-01-05
栏目
论文