核心素养理念下利用问题驱动培养学生创新 思维能力的初中物理教学策略

摘要

随着素质教育的不断改革，传统教学模式已经无法顺应教学的发展趋势和学生的学习需求。为能有效提升课堂教学 成效，提高学习质量，教师要积极转变教育理念，学习先进的教学思想，不断创新与优化教学形式，加速创建初中物理高效 课堂，提高学生的物理学科综合能力与核心素养。