浅谈双减背景下小学英语课外作业的布置策略

  • 贾 月华 江苏省泰州市实验小学
关键词: 小学英语;英语作业;作业设计;课外作业;“双减”

摘要

2021 年 7 月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,其中明确指出:“提高作业设计质量。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业……”这无疑再一次对一线教师的作业设计提出了新的要求。现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性。对学习者的生活有意义的知识才可能具有长久的生命力。让我们用一个简单的词语概括,即生活价值。因此,教师应尽力设置有“生活价值”的课后作业,引领学生发展语言能力和核心素养,为终身学习奠基。

参考

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已出版
2024-01-05
栏目
论文