1+X 大数据财务分析职业技能等级证书对接会计教学机制的对策研究

摘要

随着新技术手段的发展和应用，办公日趋自动化和智能化，在这样的背景下，财务工作也面临着由传统单一型会计向智能化会计的转型，而高等教育特别是高等职业教育会计专业人才培养的定位和发展明显滞后于技术的进步。本文梳理了大数据时代，“1+X”证书制度对高职会计人才培养模式的影响，以及会计教学机制的开展对策。