幼儿师范学生舞蹈教学能力的提升方法

摘要

随着时代的飞速发展，人们的物质生活水平不断提高，人们不再像以前一样只为谋求生存，更为关注精神生活，目光转向了教育方面，加大了对教育的关注力度，这使学前教育迎来了一个新的高潮。为提升学前教育质量，国家和社会亟须具备综合素质的幼儿教师。舞蹈课程作为学前教育的重要组成部分，注重培养幼儿的协调能力，丰富幼儿的舞蹈知识储备，促使幼儿沟通能力的提升，对于幼儿全面发展意义重大。然而目前，幼儿师范学生的舞蹈教学能力普遍不高，提升他们的舞蹈教学能力是一个有待解决的现实问题。