基于群文阅读的高中主题作文教学初探

摘要

随着新课改的推进，社会的快速发展对人才培养提出了更高的要求。高中语文作文教学方式也要摒弃传统的单一教学模式，不断结合实际进行创新，丰富教学内容和教学方式，提升作文教学质量。群文阅读教学模式在高中课堂中的应用，顺应了讲究效率的时代潮流，较之传统的单篇语文阅读教学的模式，有其不可替代的优势，能够有效提升高中生的写作能力。因此，基于高中“群文阅读”视域，笔者对高中写作教学进行了一定的研究，为广大教育工作者提供一些参考与借鉴。