传统体育游戏对小学生健康的影响研究

  • 任 春霖 长春净月高新技术产业开发区第一实验学校
关键词: 小学;传统体育游戏;影响及策略

摘要

随着新课改工作的不断深化以及素质教育受到了越来越多的重视,当前小学教学面临着越来越多且越来越高的要求,需要小学生不仅能够对相应的运动技能进行掌握,还需要对小学生的传统情感态度价值观进行相应培养。由此,小学教师必须积极转变自身教学观念并对教学方法进行创新,例如将传统体育游戏应用于教学之中。而为了促使小学教学的质量和效率得到显著提升,对于小学传统体育游戏的作用,需要进行相应探究,且有必要提出科学合理的传统体育游戏选择策略。

参考

[1]庄德馨 . 小学体育教学中传统民间游戏的引入与实践探究[J]. 新课程导学,2020(13):87.[2]田鹏飞 . 改编与挖掘:小学传统体育游戏的创新———基于儿童心理发展的视角[J]. 考试周刊,2020(91):114 - 115.[3]刘悦欣,刘会倾 . 小学会大作用———留营小学朝阳中队“中华传统体育游戏学会”[J]. 少先队活动,2020(1):48 - 49.[4]俞曼 . 传统体育游戏在小学大课间教学中的应用研究[J]. 课程教育研究,2020(36):199 - 200.[5]朱军,袁静 . 小学体育与健康《传统游戏》优质课程开发研究[J]. 小学教学研究,2020(14):23-25.

已出版
2024-01-05
栏目
论文