提高高中化学教学课堂效率的措施

摘要

在新课改不断深入、素质教育理念不断落实的环境下，高中化学教学要求也发生了全新的变化，传统高中化学教学途径急需创新与改革。分析新课程标准我们能够发现，其强调学生主体地位，要求教师在教学课堂之上加强对学生自主学习能力、创新思维能力等培养，为学生构建出一个高效的化学课堂。为了能够满足这一新要求，教师自然需要及时创新化学教学途径，让学生感受到化学学习的乐趣，这样学生才能真正在课堂之上得到发展与提升。