探究翻转课堂在高中英语教学中的应用价值及策略

摘要

随着教育改革的不断推进，高中英语教学也应积极调整教学模式，以此提高课堂教学的质量。在进行高中英语教学的过程中，运用翻转课堂的教学模式，不但能有效提高学生的课堂学习效率和英语学习能力，而且能进一步提高教师的课堂教学效率。因此，高中英语教师应该要重点关注学生的课前预习情况，适当地给学生布置一些学习任务，保障学生的预习质量，同时还需要重视课堂导入环节，结合多媒体技术来丰富课堂教学的教学内容，以此进一步提高学生的英语阅读兴趣，培养他们的自主阅读能力，让高中英语课堂教学的质量能够得到有效的提高。