浅谈微课在初中生物实验教学中的应用

  • 吴 承梦 岑巩县天马镇初级中学
关键词: 初中生物;微课教学;具体策略

摘要

近年来,在我国信息技术快速发展的大背景下,教学形式也变得越来越多样。微课则是教育与信息技术相融合所衍生的先进教学形式之一,该教学形式以微视频为载体,主要针对学生所学知识的重难点进行讲解。而初中生物教师将微课与教学相融合,不仅能丰富教学内容,还增添了趣味性,让学生对生物感到有趣,更能加深其对知识点的理解与记忆,以此提升初中生物实验教学质量及成效。

参考

[1]董美英 . 在初中生物教学中应用微课的策略研究[J]. 天天爱科学(教育前沿),2021(9):49-50.[2]唐宏蔚“. 微课”在初中生物实验教学中的应用研究[J]. 天津教育,2021(8):81-82.[3]秦雁玲 . 巧用微课,让学生爱上生物——谈谈微课在初中生物教学中的应用[J].中国教师,2020(S1):106-107.

已出版
2024-01-05
栏目
论文