高校通信技术专业创新创业培养途径探究

  • 黎 志忠 湖南邮电职业技术学院
关键词: 高校;通信技术专业;创新创业培养

摘要

为了培养高校通信技术专业学生的创新创业综合素养,本文将展开相关研究。研究首先介绍了创新创业培养的重要意义,其次分析了高校通信技术专业创新创业培养现状,指出了其中具体问题,同步分析问题原因,各原因就是培养新途径,最终针对途径提出了创新创业培养的相关策略。通过本文研究,创新创业培养新途径将增强通信技术专业教学的创新创业培养培养能力,能更有效的提高学生创新创业培养素养水平。

参考

[1]曹俊,汪春燕,斯芸芸 . 高职物联网应用技术专业创新创业型人才培养研究与实践[J]. 数码世界,2019,(3):135.[2]邱丽芳,彭跃湘,谭韶生,等 . 高职院校创新创业教育体系的构建与实践研究[J]. 湖南工业职业技术学院学报,2018,18(4):103-106.[3]王伟征 . 我国高校通信工程专业创新创业教育路径探索[J]. 计算机时代 .2018,(2).74-76.[4]孟庆民 . 创新创业教育背景下的教学改革探索——以通信原理课程为例[J]. 高教学刊 .2016,(10).11-13.[5]王俊富,孙文堂,宋传旺 . 信息类专业大学生创新创业能力培养路径[J]. 中国冶金教育 .2017,(1).54-57.[6]狄成杰,强敏,王兆龙 . 基于“互联网 +”的高等教育创新创业人才培养模式研究[J]. 重庆科技学院学报(社会科学版).2016,(10).109-112.

已出版
2024-01-05
栏目
论文