创新教学方式 提升写作能力

  • 宋 艳 乐山市实验小学
关键词: 语文;作文教学;小学中年级;有效性

摘要

语文作文教学是提高学生表达能力与思维能力,培养语文综合素养的重要教学活动。小学中年级语文作文教学则尤为重要,这一阶段的学生处于自我表达能力提升的关键期,需要教师在尊重学生个性与创造力的基础上提供科学化的指导与训练,帮助学生解决“写什么”“怎么写”等问题,培养学生的文学素养,为学生今后的初中语文作文学习打牢基础。本文从当前小学中年级语文教学存在的问题出发,探究提升小学中年级语文作文教学有效性的策略。

参考

[1]王凯 . 浅谈小学高年级作文教学[J]. 作文成功之路,2018(15). [2]杨苏林 . 小学高年级作文教学方法探究[J]. 陕西教育(教学版),2017(4). [3]黄明霞,李德军 . 小学语文高年级生活化作文教学策略[J]. 天津教育,2016(9).

已出版
2024-01-05
栏目
论文