拓展训练融入大学公共体育课程教学中的策略探究

摘要

体育课程的改革是教育现代化改革的重要体现，拓展训练是迎合社会发展所需要的综合能力人才的必要举措。现今互联网时代的到来，学生终日面对网络电子屏，给予锻炼身体的时间少之又少，大多都只依赖于体育课程的学习，而在体育课时，大部分学生消极懒散的情况极为常见。传统体育教育已经不能满足学生的身体锻炼需求，拓展训练的教学模式可以很好的应对这一问题，将课程训练环节与实际生活相结合，有效提高课程的实用性，使学生可以更积极的投入课程中去。