关于小学书法教育的教学研究

摘要

2013 年 1 月教育部下发了《中小学书法教育指导纲要》（以下简称《纲要》）的通知，《纲要》明确规定将书法教育纳入中小学教学体系，之后很多学校都开始开设书法课程。书法是我国传统文化艺术的瑰宝，也是我国文化传承的重要象征。在小学阶段，教师应当重视书法教育，培养学生良好的书写习惯和书写方式，让学生在书法学习中修身养性，感受汉字的魅力，提高对书法的表现能力和审美能力。本文通过了解当前小学书法教育现状，分析问题，提出策略，以改善当前小学书法教育环境，提升书法教育质量。