大学光学实验课程教学的应用创新教学策略思考

  • 朱 增辉 黔南民族师范学院
关键词: 大学;光学实验;科学思维

摘要

大学光学实验课程教学主要从属于传统物理学科,随着科学技术的快速发展,光学课程系统内容逐渐丰富,在教学系统方面也有了新的教学分支,其中以交叉学科教学为典型的课程体系,成为目前光学课程教学的新的主导方向,近年来出现的遥感技术、全息技术等,都是光学技术的前沿应用,同时相应的技术前沿和实验研究成果,成为课程教学系统当中的重点环节。对于大学光学课程的教学开展来说,需要积极引入综合性的学科思维,结合前沿技术条件和创新优势,来不断进行课程教育系统的全面升级,推动教育体系的完善,使光学课程教育能够积极创新,为学生提供高质量的学科教学服务。

参考

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已出版
2024-01-05
栏目
论文