小学高年级语文阅读教学优化探究

摘要

阅读能力是小学生的基本语文能力，是学好语文的必要条件。我国小学语文教育一直以来都很重视培养学生的阅读能力，教师在教学中也非常重视对学生阅读能力的训练。文章根据小学高年级语文阅读教学中存在的问题，为高年级语文阅读教学策略的改进提出一些建议。